Kanaatimce...

Anasayfa Fıkralar Öyküler Güzel Sözler
Edibe Kahya Aydın

Pomat, Gülme Krizini Önler mi?

Edibe Kahya Aydın

Emekli Öğretmen

09.12.2023

Bu anımın kahramanı, şu anda dünyanın bizden çok uzaklarda bir ülkesinde yaşıyor.

Yine birinci sınıf, yine bir yaramazlık öyküsü. Aslında çocukları tanıyabilsek, onların ilgi duydukları konuları keşfedebilsek ve yaşantıları ile ilgili sorunları çözebilsek, öğrenmeyen öğrenci kalmayacaktır.

Her sınıfta uç olan hareketli öğrenciler vardır.

L... S...... yerinde duramayan, sürekli yanındakilerle takışan, oyunları bozan, sevimli ama afacan bir öğrencimdi. Birinci sınıfta okuma yazmayı öğrendi. İkinci sınıfta davranışlarında düzelme beklerken, daha da kuralsız davranmaya başladı. Okulun rehberlik öğretmeni, kendince uygulamalarla L..... davranışlarını düzeltmeye çalışıyordu. Ama hiçbir sonuç alamıyorduk. İnanın bir keresinde, masaya kapanıp hıçkıra hıçkıra ağladım. Üzüntümün sebebi, yaşadığım soruna bir eğitimci olarak çözüm bulamamaktı. Okulda on rehber olmasına rağmen ben ve rehberler, öğrencimin davranışlarını kontrol altına alamıyorduk. Yine sınıfın dikkatini dağıttığı bir anda kolundan tuttum. Kararlı bir şekilde aklıma gelen çözüm senaryosunu başlattım. K..... yanımda sınıfa döndüm:
- Çocuklar ! Ders sırasında sınıfı güldürmek, yerinden kalkmak, elindeki kalem silgiyi arkadaşına atmak, yemekte ekmekleri parçalayıp çevresine fırlatmak, arkadaşlarına zarar vermek doğru bir davranış mıdır ?
Hepsi birden:
- Hayır öğretmenim !....
- Öyle ise bu bir hastalık. Okulda hastalanınca sizi nereye götürüyorum?
- Revire götürüyorsunuz öğretmenim
- Şimdi L... ile revire gidiyorum. Orada kendi kendine gülen, yerinden gereksiz yere kalkan öğrenciler için bir pomat var. Pomatı getirip, L nın ensesine süreceğim. Artık sınıfta sorun yaşamayacağız.

L..... elinden tuttum, öğrencilerin şaşkın bakışları arasında sınıfın karşısındaki revire gittim. Emine hemşire her zaman ki güler yüzü ile bana döndü:
-Geçmiş olsun.L... hasta mı?
- Evet Emine Hanım hasta ama ilacını ben biliyorum. Bana "gülme krizlerini önleyen, gereksiz yere yerinden kalkan çocuklar için sürdüğünüz pomattan vermenizi istiyorum" dedim. Emine Hanım şaşırdıysa da toparlamaya çalıştı.
- "Hocam ben sonra size getiririm" dedi.Ben ısrar ettim. Emine Hanım ilaç dolabını açtı. Pomat kutusunu elime verdi. Teşekkür edip sınıfa geldim. Cebimden pomat kutusunu çıkardım.
- Çocuklar artık L... gülemeyecek
Bütün sınıf birlikte:
- Öğretmenim çizgi filim izlerken de mi gülemeyecek ?
- Çocuklar bu ilacı okulda kullanacağım. Ev de gülebilir. Hepsi donup kalmıştı. Biraz sonra sızlanmaya başladılar..

- "Öğretmenim bir kere daha affedin".

Pomat sürme sırasının kendine geleceğini bilenler daha çok yalvardılar. Kararlı durmaya çalışıyor, ciddiyetimi bozacağım diye kendimi zor tutuyordum.Sonunda ısrarlara dayanamayıp:
- Madem arkadaşınızı çok seviyorsunuz, O'nun için üzülüyorsunuz, ben de sizi üzmeyeyim bir kere daha affedeyim.

Artık elimde bir silahım vardı. Pomat önlüğümün cebinden çıkmıyordu. Yemekhaneye inerken, bilgisayar dersine, müzik odasına girerken hep yanımdaydı. Gerektiğinde branş öğretmenlerini uyararak dolabın üstüne bırakıyordum. Gerektiğinde kullanmalarını söylüyordum
Ne rehberlerin testleri, ne psikologların önerileri benim pomadım kadar etkili olamamıştı. L... inanılmaz bir şekilde düzeldi. Sınıfta O'nun adına bir dolabı kütüphane yapmaya karar verdim. Kütüphanenin açılışına müdür yardımcısını davet ettim. Kordela kestik. Pasta ve limonata ikramı ile açılışı sınıfça kutladık.L...... Her teneffüslerde arkadaşlarına kitap verdi.Kütüphane defterini düzenli tuttu. Okulun rehber öğretmenleri günlerce " pomat" ile davranışı düzelen L. konuştu.

L ...... olumlu davranışları ile arkadaşları ile güzel ilişkiler kurmuş, aynı zamanda sürekli okuyan " kitap kurdu" bir öğrenci olmuştu.
Ders yılı sonunda yanıma geldi.
- Öğretmenim, ben evde hem anneme hem de bakıcıma sordum. GÜLMEYİ İYİLEŞTİREN BİR POMAT YOKMUŞ. POMAT YARALARI İYİLEŞTİRMEK İÇİN SÜRÜLÜRMÜŞ.

Bu konuşma karşısında inandırıcı olmam gerektiğinin önemini bilerek L..... ' ya cevap verdim.
- L......, senin annen ofiste ne iş yapıyor ben biliyor muyum?
- Hayır öğretmenim
- Öyleyse annen de okulda öğretmenlerin ne iş yaptığını bilemez. Bu pomatı ben okulda uygularım. Evde annenle ne yaptığını annen bilir. Öğretmenlerin işine anneler karışmaz dedim. Bu ikna edici konuşmadan sonra kurallı bir öğrenci olmayı başardı. İyi bir sporcu ve yakışıklı öğrencim. Üniversite hayatını başarı ile sürdürüyor. Ne zaman bir " pomat" görsem gülümseyerek L...... hatırlarım.