09.12.2023
Bu anımın kahramanı, şu anda dünyanın bizden çok uzaklarda bir ülkesinde yaşıyor.
Yine birinci sınıf, yine bir yaramazlık öyküsü. Aslında çocukları tanıyabilsek, onların ilgi duydukları konuları keşfedebilsek ve yaşantıları ile ilgili sorunları çözebilsek, öğrenmeyen öğrenci kalmayacaktır.
Her sınıfta uç olan hareketli öğrenciler vardır.
L... S...... yerinde
duramayan, sürekli yanındakilerle takışan, oyunları bozan, sevimli ama
afacan bir öğrencimdi. Birinci sınıfta okuma yazmayı öğrendi. İkinci
sınıfta davranışlarında düzelme beklerken, daha da kuralsız davranmaya
başladı. Okulun rehberlik öğretmeni, kendince uygulamalarla L.....
davranışlarını düzeltmeye çalışıyordu. Ama hiçbir sonuç
alamıyorduk. İnanın bir keresinde, masaya kapanıp hıçkıra hıçkıra
ağladım. Üzüntümün sebebi, yaşadığım soruna bir eğitimci olarak çözüm
bulamamaktı. Okulda on rehber olmasına rağmen ben ve rehberler,
öğrencimin davranışlarını kontrol altına alamıyorduk. Yine sınıfın
dikkatini dağıttığı bir anda kolundan tuttum. Kararlı bir şekilde aklıma
gelen çözüm senaryosunu başlattım. K..... yanımda sınıfa döndüm:
- Çocuklar ! Ders sırasında sınıfı güldürmek, yerinden kalkmak, elindeki
kalem silgiyi arkadaşına atmak, yemekte ekmekleri parçalayıp çevresine
fırlatmak, arkadaşlarına zarar vermek doğru bir davranış mıdır ?
Hepsi birden:
- Hayır öğretmenim !....
- Öyle ise bu bir hastalık. Okulda hastalanınca sizi nereye
götürüyorum?
- Revire götürüyorsunuz öğretmenim
- Şimdi L... ile revire gidiyorum. Orada kendi kendine gülen, yerinden
gereksiz yere kalkan öğrenciler için bir pomat var. Pomatı getirip, L nın
ensesine süreceğim. Artık sınıfta sorun yaşamayacağız.
L..... elinden tuttum, öğrencilerin şaşkın bakışları arasında sınıfın
karşısındaki revire gittim. Emine hemşire her zaman ki güler yüzü ile
bana döndü:
-Geçmiş olsun.L... hasta mı?
- Evet Emine Hanım hasta ama ilacını ben biliyorum. Bana "gülme
krizlerini önleyen, gereksiz yere yerinden kalkan çocuklar için
sürdüğünüz pomattan vermenizi istiyorum" dedim. Emine Hanım şaşırdıysa da
toparlamaya çalıştı.
- "Hocam ben sonra size getiririm" dedi.Ben ısrar ettim. Emine Hanım ilaç
dolabını açtı. Pomat kutusunu elime verdi. Teşekkür edip sınıfa
geldim. Cebimden pomat kutusunu çıkardım.
- Çocuklar artık L... gülemeyecek
Bütün sınıf birlikte:
- Öğretmenim çizgi filim izlerken de mi gülemeyecek ?
- Çocuklar bu ilacı okulda kullanacağım. Ev de gülebilir. Hepsi donup
kalmıştı. Biraz sonra sızlanmaya başladılar..
- "Öğretmenim bir kere daha affedin".
Pomat sürme sırasının kendine geleceğini bilenler daha çok
yalvardılar. Kararlı durmaya çalışıyor, ciddiyetimi bozacağım diye kendimi
zor tutuyordum.Sonunda ısrarlara dayanamayıp:
- Madem arkadaşınızı çok seviyorsunuz, O'nun için üzülüyorsunuz, ben
de sizi üzmeyeyim bir kere daha affedeyim.
Artık elimde bir silahım vardı. Pomat önlüğümün cebinden
çıkmıyordu. Yemekhaneye inerken, bilgisayar dersine, müzik odasına
girerken hep yanımdaydı. Gerektiğinde branş öğretmenlerini uyararak
dolabın üstüne bırakıyordum. Gerektiğinde kullanmalarını söylüyordum
Ne rehberlerin testleri, ne psikologların önerileri benim pomadım kadar
etkili olamamıştı. L... inanılmaz bir şekilde düzeldi. Sınıfta O'nun adına
bir dolabı kütüphane yapmaya karar verdim. Kütüphanenin açılışına müdür
yardımcısını davet ettim. Kordela kestik. Pasta ve limonata ikramı ile
açılışı sınıfça kutladık.L...... Her teneffüslerde arkadaşlarına kitap
verdi.Kütüphane defterini düzenli tuttu. Okulun rehber öğretmenleri
günlerce " pomat" ile davranışı düzelen L. konuştu.
L ...... olumlu davranışları ile arkadaşları ile güzel ilişkiler
kurmuş, aynı zamanda sürekli okuyan " kitap kurdu" bir öğrenci olmuştu.
Ders yılı sonunda yanıma geldi.
- Öğretmenim, ben evde hem anneme hem de bakıcıma sordum. GÜLMEYİ
İYİLEŞTİREN BİR POMAT YOKMUŞ. POMAT YARALARI İYİLEŞTİRMEK İÇİN
SÜRÜLÜRMÜŞ.
Bu konuşma karşısında inandırıcı olmam gerektiğinin önemini bilerek
L..... ' ya cevap verdim.
- L......, senin annen ofiste ne iş yapıyor ben biliyor muyum?
- Hayır öğretmenim
- Öyleyse annen de okulda öğretmenlerin ne iş yaptığını bilemez. Bu pomatı ben okulda uygularım. Evde annenle ne yaptığını annen
bilir. Öğretmenlerin işine anneler karışmaz dedim. Bu ikna edici
konuşmadan sonra kurallı bir öğrenci olmayı başardı. İyi bir sporcu ve
yakışıklı öğrencim. Üniversite hayatını başarı ile sürdürüyor. Ne zaman bir
" pomat" görsem gülümseyerek L...... hatırlarım.