27.11.2023
Toplumun temel taşının aile olduğunu biliyoruz. Bu nedenle temeli sağlam
bir toplumun daha güçlü olduğunu da bilmemiz gerekiyor. Konu eğitim ve
benzetme de temel olduğuna göre bunu örnekleyebiliriz. Bir binayı
yaparken, temelinin sağlam olması için temeline konacak harç, demir
çimento, o binayı uzun yıllar ayakta tutabilecek yeterlilikte olmalıdır.
Bina yapılırken gösterilen özen ve itina geleceğimizin teminatı
çocuklarımıza daha fazla gösterilmelidir ki ; toplumu oluşturan
bireyler, daha güçlü ve güvenilir olsun.
Aile deyince aklımıza, günümüzde" çekirdek aile" dediğimiz anne , baba
ve çocuklardan oluşan en küçük sosyal toplum gelir.Bu nedenle, çocuğun
ilk eğitimi ailede başlar. Bu eğitim, çocuk sahibi olmaya kararlı ,anne
ve baba adaylarının ortak kararlar alması ile başlar.
Anne hamile olduğu andan itibaren sağlıklı bir çocuk dünyaya getirmek
için , önce kendi sağlığını sonra da bebeğinin sağlığını bozacak
davranış ve alışkanlıklardan vazgeçer. Mesela sigara ,alkol gibi zararlı
alışkanlığı olan kişi ve toplumlardan uzak durur. Stresli işlerden ve
olumsuz duygular yaşayacağı yerlerden uzak olmaya gayret gösterir. Çocuk
dünyaya geldiğinden itibaren sevgi ile büyütür. Sağlıklı yiyeceklerle ve
temiz ortamlarda, doğal ürünlerin ağırlıklı olduğu gıdalarla beslenir..
Bu temel kurallardan sonra, doğru davranışlar kazandırmaya, yani
eğitimine sıra gelir. Öncelikle çocukların en iyi öğrenme yönteminin
"gördüğünü
taklit etme" olduğunu unutmamak gerekir. Öyle ise çocuklarımızın nasıl
olmasını istiyorsak biz öyle olmalıyız.
Okulları " anne babaların hatalarını düzeltme merkezleri "olarak
düşünenler büyük bir yanılgı içindedir. Öyle ise, çocuklarımıza okula
başlamadan ; yemek yeme kurallarını, düzenli olmayı, temiz olmayı,
büyüklere saygıyı , bitkileri hayvanları korumayı , sağlıklı beslenme
gibi hayatın önemli kurallarını , evimizde ve günlük davranışlarımızdaki
söz ve uygulamalarımızla, destek olarak doğru davranışlar
kazandırmalıyız.
Okula başlayan çocuk, ailesinden temel eğitimi almışsa bu çocuk
yaşantısı boyunca ailesine ve öğretmenine istisnalar hariç , büyük
sorunlar yaşatmaz
Ailelerin okula başlayan çocuklar için ,neler yapabileceklerini bir
eğitimci gözü ile maddeler halinde şöyle sıralayabiliriz.
1- Öncelikle ailede huzurlu bir ortam yaratılarak çocuğun mutlu ve güven
duygusu içinde büyümesi sağlanmalıdır.
2-Sağlıklı beslenmesine ve temizliğine önem vermelidir
3-Vaktinde ve yeterli süre uyuma alışkanlığı kazandırmalıdır.
4- Çocuğun yanında okulunu ve öğretmenini eleştirmekten kaçınılmalıdır.
5- Çocuğunu okula vaktinde göndermelidir
6- Okul dönüşü çocuğuna" okulda ne yaptın, ne öğrendin?Sorusunu sorarak
okul öğrenci ve aile üçgenin bütünlüğünü hissettirmelidir.
7- Ödevlerini yapma saatini ve süresini belirleyerek, ödevini yapmasının
kendi sorumluluğu olduğunu belirtmelidir.Ödev bittikten sonra kontrol
ederek , eksiklerini tamamlamada destek olmalıdır.
8-Okul araç ve gereçlerinin sayısını yeterli sayıda alarak ( abartı
sayıda kalem, silgi vb) çocuğu tutumlu olmaya yönlendirmeli
9- Çok önemli bir neden olmadan okula devamsızlık yaptırmamalıdır.
10- Çocuğunun yetenek ve becerilerini gözlemleyerek , geleceğine yönelik
destek çalışmaları yapmalıdır
11- Çocuğunu başka çocuklarla mukayese etmemelidir
12- Aşırı taltif ve gereksiz eleştirilerden kaçınmalıdır
13- Başarılarını maddi ödüller yerine kucaklayarak ya da farklı bir yere
götürerek manevi ödüllerle motive etmelidir
14- Ders çalışma , oyun oynama sürelerini çocuğun ihtiyacına göre
ayarlamalıdır
15-Arkadaşlığın, çocuğun sosyalleşmesi için gerekli olduğunu bilerek,
çocuğunun arkadaşlarına önem vermeli ve çocuğunun arkadaşlarının ailesi
ile iletişim kurarak çocuğunu desteklemelidir. Çünkü iyi bir arkadaş
başarıda ya da başarısızlıkta çok önemlidir.
16-Tüm bu sebepler yerine getirilse de çocuk; anne babasının yanında
güven duymuyor, ve sevildiğine inanmıyorsa , onlardan korkarak ders
çalışıyorsa başarı istikrarlı olmaz.Onun için ilkemiz şu
olmalıdır”ÇOCUĞA KALBİNİ VER ONDAN HERŞEYİ İSTE!
Edibe Aydın( Kahya)27,11